EL MOLDEADO CON PLASTILINA

Con esta técnica se desarrolla la coordinación fina, mediante esta actividad el niño tienesensaciones táctiles, es un ejercicio importante para la educación de la sensibilidad táctil y lepermite al niño adquirir una fortaleza muscular en los dedos. Para moldear el niño necesita
arcilla, plastilina o pasta de papel

PINTURA CON GELATINA

MATERIALES: gelatina en polvo, leche condensada, pega blanca, témpera, pinceles, dibujo.
PROCEDIMIENTO: se mezcla la gelatina con la goma y la leche condensada, agregar enporciones separadas los colores de la témpera a utilizar. Se procede a pintar el dibujo con lamezcla preparada, al secar quedará en relieve

EL MOSAICO

El mosaico es una de las más antiguas formas de arte. Este ha adquirido un gran valorpedagógico y su practica se lleva a cabo desde los niveles más elementales, siendo reconocidacon una excelente técnica educativa, es básicamente un procedimiento que consiste en hacerformas en una hoja de papel, luego de colocar pequeños trozos de papel de seda, lustrillo,cartulina o granos

ALGODÓN EN RELIEVE Y DELINEACIÓN CON ESTAMBRE

La técnica consiste en hacer un dibujo con marcadores finos en cartulina, luego rellenas con
algodón todo el dibujo y lo delineas con estambre

LA PAPINFLEXIA

Comprende doblados y pegados. Doblados con recortados: en esta técnica se logran destrezas que el niño necesita para el aprendizaje de la escritura, en el segundo nivel se comienzan por nombrar los doblados y plegados más sencillos, para el tercer nivel doblados y plegados.

ENSARTADOS

La técnica consiste en ir introduciendo un hilo a través del orificio de macarrones, cuencas de
collares.

Actividad:
Formar collares, pintar collares de pasta con témpera.Hacer collares de papel.

EL COLLAGE EN VOLUMEN

Esta es una técnica donde se utiliza el rasgado, es muy fácil de aplicar y le permite al niño
ejercitar su motricidad fina.
La técnica consiste en hacer una composición, rasgar las tiras de papel, periódico o revista,luego enrollarlas y colocarlas en varias partes de la composición, está técnica va acompañadacon témpera, creyones de cera y marcadores finos.